为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，我校将暑期社会实践作为深化“三全育人”改革的关键载体，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合。五系立足专业特色，积极组织开展暑期社会实践活动，在服务乡村振兴、传承红色基因、创新文化传承形式的实践中锤炼青年担当，让青春在知行合一中绽放时代光芒，于田野乡间上好“行走的思政课”。

环境艺术设计系

环境艺术设计系“传承红色基因，焕发时代光芒”实践团赴高碑店顿窦夏村、阜平骆驼湾及城南庄晋察冀边区革命纪念馆开展为期5天的实践活动。绘制乡村振兴主题壁画，重塑乡村风貌；在龙湾中心小学开设掐丝珐琅、烧箔画等非遗文化讲堂，让非遗种子扎根童心；在晋察冀边区革命纪念馆开展沉浸式学习，强化“艺术赋能”与“精神铸魂”的双重实效。

美术系

美术系“翰墨丹青”青年志愿服务队前往涞水县石亭镇，开展书法教学、墙绘创作、特色美育课程。服务队在高村（省级书法示范村）开设公益书法课堂，手把手教孩子书法技巧；在渐村创作400余平方米“夕阳绘梦”主题墙绘，扮靓村落并传递乡风文明。在美育实践环节，精心设计传统文化（京剧脸谱、黏土青花瓷）、红色文化（长征故事、路线图绘制）、“草木染”非遗体验等特色课程，深化美育与文化传承。

视觉传达设计系

视觉传达设计系聚焦“青春为中国式现代化挺膺担当”主题，组建“艺绘乡村，设计助农”实践队，赴保定涞水县开展为期7天的暑期社会实践。实践中，团队强化思想引领，通过参观主题展览学习红色文化、开展专题思政课，并拜访老党员汲取力量；发挥专业优势，为山南村设计红色旅游文创产品，在上庄村绘制墙绘扮靓乡村；还在多地调研普通话普及情况，探索其赋能文旅、助力乡村振兴的新路径。

数字艺术设计系、

数字艺术设计系团总支赴狼牙山镇东西水村开展“多彩假期‘暑’你快乐”志愿服务活动。志愿者为当地孩子带来绘画、拓印、扎染、京剧发箍制作、皮影戏等多样美育课，将传统文化从书本“跃”入现实，帮助孩子深入了解传统文化，在美育实践中激发文化认同与创新思维。

时尚工艺系

时尚工艺系“艺暖乡行”实践队深入定州市孟家庄村开展暑期社会实践，将专业技能转化为服务动能，生动诠释了“艺术乡建”的青春担当。团队通过探访抗战地道遗址、走访老党员聆听革命故事，以剪纸画像与手工花束传递红色敬意；赴定州博物馆及定瓷商店调研传统工艺与人才需求，推动产教深度融合；在孟家庄小学开设剪纸、彩绘、陶艺等非遗美育课程，让传统文化浸润童心。

正如习近平总书记所强调的“坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛”，河工美学子以专业为笔、以乡土为卷、以人民为师，将文化传承、红色教育与乡村振兴熔铸于“行走的思政课”，彰显了新时代青年“把论文写在祖国大地上”的硬核担当！